NLP Master-Practitioner


NLP Master-Practitioner Ausbildung

Aus Termingründen können dieses Jahr leider keine Ausbildungen in Rumänien stattfinden. Die Termine für 2010 stehen noch nicht fest.

NLP Master - Practitioner Ausbildung

Die NLP Master-Practitioner Ausbildung vertieft und bereichert die Practitioner-Kenntnisse. Ihre theoretische und praktische Kompetenz wird durch zahlreiche Fähigkeiten, Modelle und Techniken erweitert.

Unsere NLP-Ausbildung entspricht den Standards des Deutschen Dachverbands für Neurolinguistisches Programmieren DVNLP e.V. (www.dvnlp.de). Darin sind die nützlichsten Konzepte und Tehniken des klassischen NLP, des New Code of NLP (Grinder, DeLozier, Bostic St. Clair) und des Systemischen NLP (Dilts, Epstein) enthalten.

Die Vorteile einer kompakten NLP Ausbildung sind vielfältig:

  • Sie befinden sich abseits der Alltagssorgen
  • Sie lernen intensiv in Groß- und Kleingruppen
  • Sie erfahren Kontinuität in der Aufnahme des Inhalts
  • Die menschlichen Kontakte gewinnen an Tiefe und Bedeutung
  • Ihre Konzentration fokussiert auf das Wesentliche: Lernen, praktisches Anwenden, Integrieren
  • Das angenehme Klima, die entspannte und humorvolle Lernatmosphäre und die natürliche Umgebung bewirken ein Mehr an Lebens- und Lernqualität

Ausbildungsinhalte Überblick:

Während der Master-Practitioner Ausbildung werden folgende Inhalte und Fertigkeiten vermittelt:

  • Verhaltenskompetenz in allen NLP-Practitioner-Fertigkeiten und die Fähigkeit, mehrere von diesen kombiniert anwenden zu können.
  • Integration der NLP-Grundannahmen auf Verhaltensebene.
  • Die unten genannten Techniken und Verfahren sowohl bei sich als auch bei anderen anzuwenden.
  • Weiterentwicklung der eigenen Wahrnehmungsfähigkeiten.
  • Ökologische Veränderungsarbeit mit sich selbst und anderen leisten.
  • Inhalts- und Prozeßebene zu unterscheiden und flexibel zu nutzen.
  • Fortgeschrittene Rapportfähigkeit (mit einer Gruppe und einzelnen Rapport aufbauen und arbeiten zu können).
  • Mindestinhalte: Präsentation, Demonstration von Alltags- und berufsspezifischen Anwendungen durch die Teilnehmer
  • Meta-Programme
  • Kriterien und Werte:
    a) Identifizierung und Utilisierung
    b) Hierarchie der Kriterien
    c) Elizitation von komplexen Äquivalenzen
    d) Anpassung und -Veränderung von Kriterien Sleight of Mouth
  • Fortgeschrittene Submodalitäten
  • Fortgeschrittene Beliefarbeit
  • Vertiefung von Milton-Modell und Meta-Modell
  • Multi-level-Kommunikation
  • Verhandlungsmodelle, Konfliktmanagement
  • Einführung in Präsentation und Arbeit mit Gruppen
  • Modelling, Vorgehensweise in einem Modelling-Projekt
  • Arbeit mit Systemen (Gruppen, Familien, Teams)
  • Erweiterte Timeline-Arbeit
  • Integrierende Modelle, z. B. SCORE, SOAR, ROLE

(Anmerkung: Selbstverständlich sind wir flexibel genug um Änderungen vorzunehmen, die uns vorteilhaft erscheinen im Hinblick auf eine Verbesserung der Lernqualität.)

Literaturempfehlungen

  • BANDLER Richard & GRINDER John: Struktur der Magie 2. Kommunikation und Veränderung (Junfermann, Paderborn)
  • BANDLER Richard & GRINDER John: Patterns, Muster der hypnotischen Techniken Milton H. Ericksons; (Junfermann, Paderborn
  • BATESON Gregory: Ökologie des Geistes. Geist und Natur. (Suhrkamp)
  • DILTS Robert: Die Veränderung von Glaubenssystemen (Junfermann, Paderborn)
  • DILTS, Robert B. & Hallbom, Tim & Smith, Suzie - Identität, Glaubensysteme und Gesundheit (Junfermann, Paderborn)
  • O’CONNOR Joseph & SEYMOUR John: Neurolinguistisches Programmieren (VAK)
  • DILTS Robert B., EPSTEIN Todd, DILTS Robert W.: Know-how für Träumer (Junfermann, Paderborn)
  • GORDON David: Therapeutische Metaphern (Junfermann, Paderborn)
  • HALEY Jay: Die Psychotherapie Milton H. Ericksons (Pfeiffer)
  • JAMES Tad & WOODSMALL Wyatt: Time Line (Junfermann, Paderborn)
  • PERLS Fritz: Grundlagen der Gestalttherapie (Pfeiffer)
  • ROSENBERG Marshall B.: Gewaltfreie Kommunikation (Junfermann Verlag, Paderborn 2001)
  • SATIR Virginia: Kommunikation, Selbstwert, Kongruenz (Junfermann Verlag, Paderborn 1996, 5.Auflage)

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